山西口述历史的传播路径研究

4.传播媒介。传播媒介是指在山西口述历史的传播中所借助的媒介形态，比如报纸、期刊、图书、网络、手机等。山西口述历史传播所借助的媒介形态主要有书籍、视频。比如《山西抗战口述史》的文字记录；《春天，我们出发》的晚会视频和文字记录；酷6网关于山西太原店头古村的视频记录等。

5.传播效果。传播效果是指在传播过程结束之后传播内容对受众的行为产生的有效结果。具体包括一些对受众的行为、心理、知识、情感等方面发生的变化。但是行为、心理、知识、情感都是很难进行测量的。因此对传播效果的评估一般都会采用发行量、收视率等可以量化的东西来计算。山西口述史传播的媒介形态更多的是以图书、视频为主的，可以采用发行量、收视率和点击量来进行量化。
例如《人物·晋商·口述史研究》在当当网、卓越亚马逊都有销售。此书于2011年4月1日出版，在卓越亚马逊的地方史志销售排行榜中居第2894位。在当当网中长达八年的销售中仅有28人对此书作出评价。
从传播学的5W模式看，山西口述史的传播过程中主要是以史学、考古学者、媒体为传播主体，他们在研究山西抗战历史、山西某个行业的发展历史、山西民俗文化、山西古村落中通过对口述者的采访、表演，最终用文字、视频的形式记录下来。但是山西口述历史在山西、在全国乃至世界的传播效果和影响力都不大。接下来本文从传播学的角度分析山西口述史在传播过程中遇到的瓶颈。