两会观察：高等教育存在四大问题

大量的大学毕业生不愿意到一线工作，或者到了一线也稳定不下来，工作耐受力差、期望值过高，造成了整体大学生就业困难而普工、技工严重不足的局面。因此，人大代表建议国家取消“三本”招生，并将该部分计划划入职业教育。2012年全国“三本”招生约160万，如果将这部分学生改为接受职业教育，制造业的用工荒将一定程度上得到缓解。
二是盲目扩招和盲目进行研究生教育，导致素质下降与资源浪费等许多问题。
全国人大代表、中科院院士崔向群说，我们单位也是用人单位。总的感觉，毕业生质量在下滑。比如来的一些研究生你会感觉到他的动手能力和理论基础不是很满意。我觉得这是盲目扩招的结果。盲目扩招之后人家都不相信大专生和本科生，只相信研究生。而研究生和以前的中专生、大专生也没有什么区别了。首先综合能力差，按道理大学毕业出来生活自理和跟人相处的能力应该具备的，但现在毕业生与他人相处矛盾比较多，具体工作中动手能力差，还有承受压力的能力差，不愿意接受高工作压力。
全国人大代表、江苏阳光集团董事长陈丽芬说，我们企业需要有真正技能的人才，不一定要求那么高学历。现在不少毕业生，考不上研究生就复读，毕业一年也不去找工作。这是一种浪费，是对生命的浪费。有人中学毕业后上了两年中专，七年收入了80万。他当年同学上了大学、硕士，还在读书，花掉了15万。正反一算，相差100万。
一方面高学历人数增多、一方面毕业生素质下降，用人单位不得已只好提高学历门槛。事业单位和公务员、国企用人都要求本科或研究生学历，一些国企不顾自己效益，不顾人力资本是否被浪费，甚至把有多少硕士博士当做炫耀的资本。盲目扩招和盲目提高培养层次的结果是，学生花了巨大成本，就业时却找不到工作，社会也消耗大量资源而没有收益，唯一从中得到好处的只有高校自身。