充分发挥口述史学的跨学科应用价值（学苑论衡）

与此同时，为了促进口述历史资源的公共传播与利用，口述历史研究者还广泛运用展览、广播、戏剧、舞蹈等形式，并拓展新媒体传播载体和渠道。
口述史学在推动跨学科研究与应用
中起到相当重要的作用。综观口述史学在世界各地的发展历史与现状，可以发现，它已经被广泛应用
于哲学社会科学和自然科学等众多领域。在跨学科应用中，初级形式主要是利用口述历史方法来记录、保存、书写与传播相关学科本身的发展史，其学科门类几乎涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、管理学、理学、工学、农学、医学、军事学等众多学科。比如，国内较具代表性的口述历史计划是中国科协、教育部、科技部、中国科学院等11部委于2010年正式启动的“老科学家学术成长资料采集工程”，其部分成果是目前已经出版达50余种的“20世纪中国科学口述史”丛书。同样，大英图书馆和科学博物馆也曾于2009年联合启动英国著名科学家与工程师的口述历史计划——“英国科学口述历史”。此外，口述史学的跨学科应用还体现为其学术术语、研究方法、研究视角、学科理论与功能在其他学科与领域中的交叉借用与整合。比如，在医学研究中，已经有众多学者将口述史学用于老年医学与怀旧治疗等临床医学与健康护理领域，希望通过口述历史为那些老年失忆或经历心理创伤的患者提供医学治疗，甚至逐渐发展出一门具有高度跨学科特征的新兴学科——叙事医学。