谈谈媒体的功能与作用
图片标签: 发布:2022-09-17 .... 来源:www.tuj8.co
报刊广播电视网络媒体有三种功能,一是宣传的功能,二是教育的功能,三是娱乐的功能。宣传的功能好解释,就是通过各种各样的媒体,让某个信息观念知道得人更多,传播的范围更广泛;教育的作用也好理解,通过受众对媒体信息观念宣传的接受,使受众的思想观念、看问题的态度、认识事物的价值观发生变化;娱乐的功能更是人人皆知,通过媒体的新闻事件的报道评论演绎,使受众得到某种乐趣和享受。
媒体及其产品的三种功能,可以通过很多例子表现出来,很多情况下这三种功能和作用是混合在一起的。广告、公告或者某些通知在媒体发布,是希望媒体发挥宣传作用;央视4套节目有一段时间天天播放陈水扁案,一些媒体常常播放外国政要的丑闻(比如莱温斯基的案子),对国内观众来说这些新闻多是起娱乐作用的。不少影视片其播放,除了主要起娱乐作用外,也有潜移默化的教育作用。如果让意识形态专家来分析,几乎每一部影片、戏剧都有巨大的教育作用。这就是为什么曾经有一段时间,一部影片是不是适合公映,都要由政治局委员甚至毛泽东亲自来定夺的原因。《百家讲坛》这样的节目,《某某英雄报告会》这样的观念产品,还有抗洪救灾现场报道纪实这样的东西,当然主要是起教育作用的。
只是时下媒体平台众多,观念文化产品无数,任何媒体及其产品想要发挥上述三种作用或功能,首要的一条是要吸引眼球,即要有众多的观众、听众、读者关注你。一家媒体或一个媒体产品如果很少观众、读者、听众,就是质量再好也等于零,因为它发挥不了任何作用。
媒体及其产品的三种功能,可以通过很多例子表现出来,很多情况下这三种功能和作用是混合在一起的。广告、公告或者某些通知在媒体发布,是希望媒体发挥宣传作用;央视4套节目有一段时间天天播放陈水扁案,一些媒体常常播放外国政要的丑闻(比如莱温斯基的案子),对国内观众来说这些新闻多是起娱乐作用的。不少影视片其播放,除了主要起娱乐作用外,也有潜移默化的教育作用。如果让意识形态专家来分析,几乎每一部影片、戏剧都有巨大的教育作用。这就是为什么曾经有一段时间,一部影片是不是适合公映,都要由政治局委员甚至毛泽东亲自来定夺的原因。《百家讲坛》这样的节目,《某某英雄报告会》这样的观念产品,还有抗洪救灾现场报道纪实这样的东西,当然主要是起教育作用的。
只是时下媒体平台众多,观念文化产品无数,任何媒体及其产品想要发挥上述三种作用或功能,首要的一条是要吸引眼球,即要有众多的观众、听众、读者关注你。一家媒体或一个媒体产品如果很少观众、读者、听众,就是质量再好也等于零,因为它发挥不了任何作用。
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