90后大学生出书不原谅中国教育(转载)
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90后大学生出书不原谅中国教育
2012年02月10日 15:02
来源:新京报
钟道然 1990年出生,现为中国人民大学经济学院大三学生。
对话动机
钟道然近日出版《我不原谅》一书,对于中国教育制度的一些问题进行了批评和反思。百家讲坛主讲人易中天为该书所写的序言,称“最需要‘以人为本’的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!”
钟道然拄着双拐出现。
热衷于踢球的他踢出了“事故”——腿骨折了。
在《我不原谅》里,钟道然先批评了中国教育缺乏独立精神,进而对中国教育进行了行业性分析,称中国教育的实质为“人才”制造业,随后对照了中外教育,倡导学生的权利。
“20年我什么也没做”
新京报:是什么触动你写这样一本书?
钟道然:在中学,我就想过教育的问题,但那时要参加高考,没时间仔细思考。上大学半年后,我意识到,大学生活完全不是“理想的圣地”,比起中小学时的沉闷有过之而无不及。
新京报:前言里说,一个瞬间突然激发你写书的冲动?
钟道然:大一下学期的一个下午,我逃课了,跑到广场上,突然问自己,过去20年我干了些什么?最后的答案是:什么也没干。后来开始考虑,要做些有意义的事,逐渐把心里对中国教育的真实想法写出来。
2012年02月10日 15:02
来源:新京报
钟道然 1990年出生,现为中国人民大学经济学院大三学生。
对话动机
钟道然近日出版《我不原谅》一书,对于中国教育制度的一些问题进行了批评和反思。百家讲坛主讲人易中天为该书所写的序言,称“最需要‘以人为本’的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!”
钟道然拄着双拐出现。
热衷于踢球的他踢出了“事故”——腿骨折了。
在《我不原谅》里,钟道然先批评了中国教育缺乏独立精神,进而对中国教育进行了行业性分析,称中国教育的实质为“人才”制造业,随后对照了中外教育,倡导学生的权利。
“20年我什么也没做”
新京报:是什么触动你写这样一本书?
钟道然:在中学,我就想过教育的问题,但那时要参加高考,没时间仔细思考。上大学半年后,我意识到,大学生活完全不是“理想的圣地”,比起中小学时的沉闷有过之而无不及。
新京报:前言里说,一个瞬间突然激发你写书的冲动?
钟道然:大一下学期的一个下午,我逃课了,跑到广场上,突然问自己,过去20年我干了些什么?最后的答案是:什么也没干。后来开始考虑,要做些有意义的事,逐渐把心里对中国教育的真实想法写出来。
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