“养育之恩”的再解读

“养育之恩
”
的再解读
当看到“养育之恩”四个字时，大家可能都会不约而同地想到要报答父母的养育之恩，是的这不但是每个人都应该做的，而且也是我们人人都应该遵守的道德规范。但我今天再解读的不是孩子应该如何去报答，而是家长应该如何把“养育之恩”做好、做到位。只有家长真正做好了、做到位了，孩子才应该去报答，家长也才有资格去接受孩子的报答。那么，怎么做才是做好、做到位呢？
“养育之恩”含义的再解度读：
“养育之恩”是有“养育”才有“之恩”，因为作为家长你为孩子做了很多你应该做的事情、为孩子的成长付出了很多精力、为了孩子你牺牲了很多。那么做孩子就应该知恩、报恩。因此，这里必须首先强调这个因果关系：就是做父母的必须先有对孩子有养育的因，而后才有孩子对你报恩的果；如果父母做的不好，就不要要求孩子的报恩。而对“养育”更要有再解读：养就是养活，育就是培育。而育比养更为重要，育才是每个孩子有不同成就的根本原因所在。如果简单地理解为一词，是教育不好孩子的。
“养”是家长基本都能做到的，也是比较容易做到的。比如：家长只要让孩子吃饭他就不会被饿死；冬天你只要让他穿衣服，他就不可能被冻死；夏天你只要不让他暴晒，他就不可能被热死。只要孩子不死，他的生理年龄就要长大。因此，要把孩子养大是比较容易的事。当然，这也是我国计划生育国策非常难以贯彻的原因之一。因为这些人的观念就是：孩子长大了，就是他们的功劳，就根本不考虑孩子成长的质量，也根本没有“育”的观念。